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Issue Date	Title	Author(s)	Type
2013	Análise de atividades de leitura em um livro didático de língua portuguesa de 9º ano	-	TCC
2013	A prática da oralidade no 9º ano do Ensino Fundamental	-	TCC
14-Jun-2013	O estudo do gênero feminino sob a análise da obra um teto todo seu, de Virginia Woolf	-	TCC
2013	Performances pedagógicas de professores de literatura no ensino médio e a leitura do texto em prosa	-	TCC
2013	A sociolinguística e o ensino da Língua Portuguesa em escolas públicas e privadas	-	TCC
27-Jun-2013	Gêneros textuais e ensino de produção escrita: análise textos de alunos do Ensino Médio	-	TCC
2013	A chave do enigma: aspectos da violência na cidade contemporânea no conto “Feliz ano novo” de Rubem Fonseca	-	TCC
2013	Análise linguística em produções textuais de alunos do 9º ano do Ensino Fundamental	-	TCC
2013	Viva a Tropicá-lia-lia-lia: o desbunde dos anos 60 na cultura brasileira	-	TCC
2013	Multissemioses e multiletramentos: novas perspectivas do ensino do texto para o ensino médio em uma escola pública do Distrito Federal	-	TCC
2013	Tieta: uma imagem de mulher	-	TCC
2013	O protocolo de leitura como diagnóstico do letramento de alunos do 9° ano do ensino fundamental ll	-	TCC
2013	A dimensão simbólica em o sofá estampado, de Lygia Bojunga	-	TCC
2013	Ensino de histórias em quadrinhos no 6° ano do Ensino Fundamental	-	TCC
2013	As contribuições da fonética para aquisição da Língua Inglesa como segunda língua	-	TCC
2012	A contribuição das obras literárias infanto-juvenis “Marcelo, marmelo, martelo” e “No reino dos preás, O rei carcará” para o desenvolvimento crítico do leitor do 6º ano	-	TCC
2012	Literatura marginal, uma questão à La Coimbrá	-	TCC
2012	A “literatura escolar” e o vestibular	-	TCC
2012	Literatura, cidade e ensino: o caso de Nicholas Behr	-	TCC
2012	Chapeuzinho vermelho: do romantismo à contemporaneidade	-	TCC