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dc.contributor.advisorGagliardi, Érika Costa Vieira-
dc.contributor.authorRocha, Renata Antun-
dc.date.accessioned2014-05-05T18:46:45Z-
dc.date.available2014-05-05T18:46:45Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/4979-
dc.description.abstractVivendo em um contexto organizacional onde a mudança é um elemento cada vez mais presente na rotina corporativa, entender o que é e como é feita a aprendizagem organizacional torna-se um diferencial competitivo para as grandes corporações. O presente artigo trata-se de um estudo de caso realizado em uma multinacional prestadora de serviços profissionais em auditoria e assessoria empresarial e tributária a fim de levantar e avaliar, de acordo com a teoria pesquisa, suas práticas e metodologias de aprendizagem organizacional. Através de entrevista com roteiro estruturado, foram colhidas informações que puderam ser avaliadas sob a luz da teoria e comparadas com as melhores práticas sugeridas pelos autores. A partir desta análise, foi possível entender como uma empresa de grande porte trabalha a aprendizagem organizacional internamente e como ela é estruturada, contribuindo para o enriquecimento da teoria prática relacionada ao tema.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Haia Cristina Rebouças de Almeida (haia.almeida@uniceub.br) on 2014-05-05T18:46:45Z No. of bitstreams: 1 21000223.pdf: 636173 bytes, checksum: 5888925cbf995343a82604b54d9d5a86 (MD5)en
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dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectAprendizagem organizacionalpt_BR
dc.subjectOrganizaçãopt_BR
dc.subjectTreinamentopt_BR
dc.subjectDesenvolvimentopt_BR
dc.subjectGestão de pessoaspt_BR
dc.subjectRecursos humanospt_BR
dc.subjectPrática de recursos humanospt_BR
dc.titleAprendizagem organizacional: um estudo de caso sobre as práticas realizadas em uma empresa multinacional prestadora de serviços em assessoria tributária e empresarial e de auditoriapt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.date.criacao2014-05-05-
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