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dc.contributor.advisorBusato, Cláudiapt_BR
dc.contributor.authorPinheiro, Maria Marlypt_BR
dc.date.accessioned2012-10-23pt_BR
dc.date.accessioned2012-10-30T15:18:55Zen_US
dc.date.accessioned2013-05-09T20:08:53Z-
dc.date.available2012-10-23pt_BR
dc.date.available2012-10-30T15:18:55Zen_US
dc.date.available2013-05-09T20:08:53Z-
dc.date.issued2011-01pt_BR
dc.identifier.uri https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/123456789/1171-
dc.description.abstractAs novas tecnologias fazem parte da sociedade contemporânea e dia-a-dia elas invadem os espaços educativos. A presente pesquisa busca, por meio de um estudo de caso, investigar o impacto dos recursos audiovisuais no processo ensinoaprendizagem. A metodologia empregada na pesquisa é a técnica de Grupo Focal e o resultado obtido visa responder se a produção audiovisual é uma ferramenta de aprendizagem capaz de construir e ampliar conhecimentos.-
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2013-05-09T20:08:53Z (GMT). No. of bitstreams: 2 20839189.pdf.txt: 56377 bytes, checksum: c817e5d9239dc614504f0535cecbd809 (MD5) 20839189.pdf: 1018636 bytes, checksum: 689dd777c3ed433173fb3316557c2ad5 (MD5) Previous issue date: 2011-01en
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.titleA produção audiovisual como ferramenta de aprendizagempt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
dc.date.criacao2011-01pt_BR
Appears in Collections:PUB - Graduação

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