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https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/123456789/2014
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Prado, Mônica Igreja do | pt_BR |
dc.contributor.author | Sant'ana, Daniella Cristina Jinkings | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2012-10-23 | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2012-10-30T15:16:23Z | en_US |
dc.date.accessioned | 2013-05-09T20:11:49Z | - |
dc.date.available | 2012-10-23 | pt_BR |
dc.date.available | 2012-10-30T15:16:23Z | en_US |
dc.date.available | 2013-05-09T20:11:49Z | - |
dc.date.issued | 2009-01 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/123456789/2014 | - |
dc.description.abstract | Os programas televisivos sobre Filosofia ajudam a divulgar o assunto, mesmo que o tratamento dado ao tema ainda não seja o ideal. No entanto, eles auxiliam na construção de uma visão mais crítica e reflexiva e ajudam a enfrentar os desafios éticos do mundo contemporâneo, pois fazem com que o público tenha um despertar para o assunto. A pesquisa exploratória ressalta, na verdade, a força da comunicação interpessoal na construção da visão de mundo, na modificação de hábitos e atitudes e na formação do sujeito (indivíduo-cidadão). Reafirma, também, que a televisão tem o poder de agendar temas e trazer os assuntos para a agenda pública, mas que para provocar efeitos de longo prazo é a força de mediadores, como professores, que ajudam a formar e a moldar o ser humano. A pesquisa foi realizado dentro do Projeto de Iniciação Científica do UniCEUB, no período 2007/2008. | - |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2013-05-09T20:11:49Z (GMT). No. of bitstreams: 2 20561515.pdf.txt: 80058 bytes, checksum: 922879b24d7b6b475983a99d98c987c9 (MD5) 20561515.pdf: 130951 bytes, checksum: 6c04d6740f6516fabe90ffe85385e597 (MD5) Previous issue date: 2009-01 | en |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.title | Filosofia e televisão uma questão de superficialidade ou intelectualização? | pt_BR |
dc.type | TCC | pt_BR |
dc.date.criacao | 2009-01 | pt_BR |
Appears in Collections: | JOR - Graduação |
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File | Description | Size | Format | |
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