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dc.contributor.advisorMontenegro, Maria Eleusapt_BR
dc.contributor.authorBarreiros, Jaqueline Lopespt_BR
dc.date.accessioned2012-10-23pt_BR
dc.date.accessioned2012-10-30T18:08:03Zen_US
dc.date.accessioned2013-05-09T20:56:53Z-
dc.date.available2012-10-23pt_BR
dc.date.available2012-10-30T18:08:03Zen_US
dc.date.available2013-05-09T20:56:53Z-
dc.date.issued2008-06pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/123456789/2581-
dc.description.abstractO presente estudo teve como objetivo identificar os fatores que influenciam na motivação e desmotivação dos professores que lecionam no mesmo contexto de escolar, analisando aspectos de satisfação, insatisfação, motivação e desmotivação relacionados aos professores de uma escola pública. A metodologia adotada foi a pesquisa quantitativa e qualitativodescritivo, com a utilização de uma escala de motivação e da entrevista semi-estruturada como instrumentos. A amostra foi composta por seis professoras do sexo feminino, com idade entre 24 e 40 anos, que lecionam na mesma escola de Ensino Fundamental da rede pública. Os principais resultados consideram que a motivação maior dos professores está no processo de desenvolvimento dos alunos, em como estes se desenvolvem, aprendem e valorizam o trabalho do professor. Os fatores que levam à desmotivação dos professores englobam a desvalorização da profissão, o mal comportamento do aluno, as condições precárias da escola e o salário. Além do estudo da motivação e da desmotivação dos professores, a pesquisa também demonstrou o importante papel do professor para a educação das crianças.-
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2013-05-09T20:56:53Z (GMT). No. of bitstreams: 2 20312042.pdf.txt: 176287 bytes, checksum: a4132e4878cd9a0843da39008775e7a4 (MD5) 20312042.pdf: 459606 bytes, checksum: 0f4a0099f94121ee4aae5b42f84f7fd7 (MD5) Previous issue date: 2008-01en
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectMotivação-
dc.subjectDesmotivação-
dc.subjectProfessor-
dc.subjectContexto escolar-
dc.titleFatores que influenciam na motivação de professorespt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.date.criacao2008-06pt_BR
Appears in Collections:PSI - Graduação

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