Análise conceitual e analise do comportamento: suas relações na discussão do conceito de percepção

Abstract

O conceito de percepção possui uma longa história na psicologia e em outras áreas do conhecimento. A análise do comportamento também se interessa pelo tema da percepção, mas o delimita de forma diferenciada, a partir de seus próprios elementos teóricos, e atribui outro nome e características ao conceito, que é comportamento perceptual. Este trabalho se destina a relacionar a análise conceitual e a psicologia, abrindo o espaço para discussões acerca das revisões conceituais, e estabelecendo sua relevância para o desenvolvimento epistemológico da psicologia. Para isso busca-se relacionar a análise conceitual da percepção com o comportamento perceptual delimitado de Skinner. O propósito é observar as relações entre linguagem cotidiana e o discurso comportamental, assim como a fundamentação teórica de Skinner interage com o discurso de teóricos da análise conceitual. A análise conceitual reconduz as palavras às suas características essenciais pela investigação de seus usos cotidianos. Neste trabalho se demonstra as principais técnicas de análise conceitual, e também se discute como os equívocos conceituais prejudicam o desenvolvimento da psicologia, pois a partir destes equívocos, se estabelecem enunciados e categorias confusas ou reificadas. Para que o conceito de percepção do uso coloquial seja colocado em perspectiva com a análise do comportamento, definem-se os princípios comportamentais mais centrais para a delimitação da proposta de Skinner sobre a percepção. O autor compreende a percepção como uma classe de comportamentos explicada em termos de controle de estímulos. Portanto diversos comportamentos de função discriminativa são delimitados como sendo perceptuais. Muito da teoria de Skinner se baseia em um contraponto à teoria da cópia, que trata a percepção como um evento mental. Neste ponto é possível observar a maior parte do trabalho conceitual do autor. Por fim este estudo constrói relações entre o conceito de percepção cotidiano e a proposta skinneriana, com o intuito de demonstrar que estes conceitos possuem elementos congruentes. Também se discute a relevância e necessidade do diálogo de nível conceitual na psicologia, pois este tipo de trabalho pode contribuir para o refinamento dos enunciados da análise do comportamento, tornando a abordagem mais sólida em suas bases epistemológicas.