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https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/123456789/4482
metadata.dc.type: | TCC |
Title: | Caracterização da dor em indivíduos com lesão medular traumática |
Authors: | Silva, Júlia de Moura Ferreira, Daniele Fujikawa |
metadata.dc.contributor.advisor: | Ribeiro, Mara Cláudia |
Abstract: | Lesão Medular (LM) é a injúria da medula espinal, que compromete a condução das sensações motoras e sensitivas através da região comprometida. É um problema de Saúde Pública no Brasil, acometendo principalmente jovens no auge da produtividade. Dentre as consequências mais comuns, destacam-se a obesidade, a dor, a espasticidade, as infecções do trato urinário, as úlceras de pressão e as dificuldades de integração social, os déficits de controle de tronco e a osteoporose por desuso. A dor pode ser determinante na habilidade ou inabilidade do indivíduo retornar às atividades cotidianas de forma plena. Este estudo objetivou caracterizar a dor e identificar os principais locais acometidos e relatados por indivíduos com LM traumática. O estudo foi do tipo transversal, de caráter quantitativo e qualitativo, o qual incluiu 10 indivíduos, de ambos os sexos, praticantes de atividade física e que sentiam dor. A amostra foi selecionada por conveniência em Centros de Treinamento Especiais do Distrito Federal. Foi utilizado o Questionário de Dor de McGill (Br-MPQ) e a Escala Visual Analógica (EVA) de 10cm. A dor foi comparada entre indivíduos com lesão completa e incompleta. Verificou-se que a média de tempo que os participantes sentem a dor foi de 8,5 anos, esta é de intensidade moderada, em geral estável e ritmada. A dor mais frequente foi do tipo neuropática abaixo do nível da lesão. Os locais mais apontados foram lombar, ombro e coxa. Já os descritores mais selecionados foram “latejante”, “que irradia”, “que perturba”, “incômoda” e “espeta como uma lança”. |
Keywords: | Dor McGill Lesão medular Traumatismo raquimedular |
URI: | http://www.repositorio.uniceub.br/handle/123456789/4482 https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/123456789/4482 |
Issue Date: | 2010 |
Appears in Collections: | FIS - Graduação |
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