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metadata.dc.type: TCC
Title: A relação entre os profissionais e o mercado de trabalho: um estudo de caso sob o prisma dos egressos do ensino superior para compreender se as instituições de ensino os prepararam para esta correlação
Authors: Santos, Renata Carolina Nogueira
metadata.dc.contributor.advisor: Simonassi, Fabyola
Abstract: O objetivo geral deste trabalho foi realizar uma pesquisa, que consiste em um estudo de caso, junto aos egressos do ensino superior para compreender se os diversos perfis de profissionais, por meio de suas formações acadêmicas, sentem-se preparados pelas instituições de ensino superior para atender às insaturáveis demandas do mercado de trabalho. Foi realizada uma análise de caráter quantitativo onde cinquenta e duas pessoas responderam a um questionário com dezoito perguntas, na cidade de Brasília/DF. Para fundamentação teórica do assunto, três autores foram essenciais: Cattani, Kleiman e Fávero; além das ponderações da autora. Após o exame bibliográfico, documental, tabulação e interpretação dos dados conseguidos, pode-se afirmar que há uma inquietação por parte dos egressos do ensino superior. E mesmo que há muito se aborde a temática proposta; ainda há o que se pesquisar, discutir, planejar e transformar sobre a relação do perfil profissional, o mercado de trabalho e a formação escolar. São objetos que de acordo com Cattani (2000. p. 143) “[...] têm que ser questionados continuamente e confrontados às inciativas socialmente mais avançadas”.
Keywords: Mercado de trabalho
Instituição de ensino superior
Egresso do ensino superior
Citation: SANTOS, Renata Carolina Nogueira dos. A relação entre os profissionais e o mercado de trabalho: um estudo de caso sob o prisma dos egressos do ensino superior para compreender se as instituições de ensino os prepararam para esta correlação. 2017. 85 f. Monografia (Especialização em Gestão de Pessoas e Coaching) - Instituto CEUB de Pesquisa e Desenvolvimento, Centro Universitário de Brasília, Brasília, 2017.
URI: https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/12124
Issue Date: 2017
Appears in Collections:ADM - Pós-graduação em Gestão de pessoas e coaching

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