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https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/7550
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Farias, Darlan Lopes de | - |
dc.contributor.author | Batista, Ana Lídia Camilo | - |
dc.date.accessioned | 2016-01-20T09:20:19Z | - |
dc.date.available | 2016-01-20T09:20:19Z | - |
dc.date.issued | 2015-11-16 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/7550 | - |
dc.description.abstract | Introdução: Considerada como um dos conteúdos da Educação Física de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), a dança é uma linguagem da arte que expressa diversas possibilidades de assimilação do mundo. Objetivo: A presente revisão teve como objetivo verificar a ação dos professores e alunos no processo de ensino-aprendizagem dentro da Educação Física com a dança. Materiais e métodos: Este trabalho foi executado por meio de uma pesquisa bibliográfica realizada em artigos, qualificando-o como um trabalho do tipo exploratório. Revisão da literatura: A dança proporciona grandes benefícios principalmente na educação física escolar. No contexto escolar, a dança é um referencial para as questões sobre educação de nossos tempos para o ser humano, pois contribui para novos olhares como criar, expressar, aprender e socializar. Considerações finais: Conclui-se que a dança ajuda no desenvolvimento dos alunos e que os professores de Educação Física precisam de um conhecimento na área de dança, pois ajuda na formação do aluno e na qualidade da aula. | pt_BR |
dc.description.provenance | Submitted by Haia Cristina Rebouças de Almeida (haia.almeida@uniceub.br) on 2016-01-20T09:20:18Z No. of bitstreams: 1 21339666.pdf: 1166311 bytes, checksum: b91cda2f15ff12f7c6238838fcce6dde (MD5) | en |
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dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Dança | pt_BR |
dc.subject | Educação física | pt_BR |
dc.subject | Dança no contexto escolar | pt_BR |
dc.subject | Educação física escolar | pt_BR |
dc.subject | Dança e aprendizagem | pt_BR |
dc.title | A importância da dança e a contribuição no processo de ensino-aprendizagem | pt_BR |
dc.type | TCC | pt_BR |
dc.date.criacao | 2015-11-16 | - |
Appears in Collections: | EDF - Graduação |
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