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metadata.dc.type: TCC
Title: A fenomenologia como método de pesquisa em administração e como ferramenta gerencial
Authors: Souza, Maurício Serra Viana Bezerra de
metadata.dc.identifier.orientador: Guedes, Gilberto Gomes
Abstract: Este artigo trata do método fenomenológico e da sua possibilidade de aplicação nas áreas gerenciais e nas áreas de pesquisa em administração. Por ser um método pouco desenvolvido conhecido, a sua aplicação é restrita em comparação com outros métodos. Como consequência, os pesquisadores em geral, incluindo os da área de administração, deixam de explorar temas de pesquisa por um ângulo diferente daqueles propostos pelos métodos mais conhecidos, logo, restringindo o campo geral de conhecimento. Há dificuldades inerentes ao uso deste método, principalmente no que tange à sua concretização teórica e na sua adaptação à área de pesquisa, já que se trata de um método de pesquisa filosófico. O seu foco na experiência fenomenológica promove uma mudança de perspectiva quanto a temas de pesquisa, onde a experiência do ser (humano, ou qualquer outro que possua consciência, no sentido fenomenológico) é em si a fonte de informações básica diante de qualquer fenômeno. O ser passa a ser o agente central da ciência, no sentido de consciência de mundo. O foco no indivíduo integra-se com a visão humanista da administração. Uma vez desenvolvido o método fenomenológico, a sua aplicação gerencial e em pesquisas é possível, ampliando os horizontes de percepção da ciência geral e administrativa em relação ao universo em que está inserida e dos seus principais agentes, os seres.
Keywords: Fenomenologia
Administração
Percepção
Experiência
Aplicação gerencial
Citation: SOUZA, Maurício Serra Viana Bezerra de. A fenomenologia como método de pesquisa em administração e como ferramenta gerencial. 2010. 27 f. Monografia (Graduação) – Faculdade de Tecnologia e Ciências Sociais Aplicadas, Centro Universitário de Brasília, Brasília, 2010.
URI:  https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/9150
Issue Date: Oct-2010
Appears in Collections:ADM - Graduação

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