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https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/prefix/16076
metadata.dc.type: | TCC |
Title: | O RH consegue melhorar o desempenho no trabalho?: o papel do comprometimento na mediação das práticas de RH e o desempenho |
Authors: | Santana, Ana Carolina Duarte |
metadata.dc.identifier.orientador: | Igor Guevara Loyola de Souza |
Abstract: | O comprometimento no trabalho é fator chave de grande impacto nas organizações e é um tema que vem sendo bastante discutido nas últimas décadas. Com o cenário da pandemia do covid-19, o assunto teve de ser abordado com maior cautela e novos olhares, devido a conjuntura do cenário atual. O presente estudo teve como objetivo avaliar a relação entre o comprometimento organizacional, o desempenho individual dos colaboradores e as práticas de recursos humanos durante o contexto da pandemia. Fizeram parte desta pesquisa 105 indivíduos localizados em oito estados e no Distrito Federal, sendo esse a maior concentração de respondentes. Como instrumentos de medida, foram utilizadas três escalas: a medida de comprometimento organizacional acrescida da medida de comprometimento KUT, a escala de desempenho geral no trabalho (EDGT) e a escala de percepção de políticas de gestão de pessoas (EPPGP). A medida de comprometimento organizacional foi utilizada em sua versão reduzida, a fim de deixar a leitura mais sucinta para o leitor. Como ferramentas de análise, foram utilizados os testes de comparação de média entre grupos (Mann-Whitnney) e a relação entre as variáveis foi feita via Regressão Linear. Os resultados transmitiram que o comprometimento no trabalho é afetivo e responsável por fomentar maior desempenho individual dos colaboradores, ao amplificar a percepção destes das políticas e práticas de recursos humanos. Em outros termos, o colaborador que está comprometido e possui afeto com sua organização tende a executar seu trabalho com maior desempenho. |
Keywords: | Comprometimento no trabalho Desempenho |
URI: | https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/prefix/16076 |
Issue Date: | 2021 |
Appears in Collections: | ADM - Graduação |
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