A atuação do psicopedagogo institucional no processo de inclusão da criança com diagnóstico de TDAH - caminhos possíveis

dc.contributor.authorSantos, Marli Augusta dos
dc.date.accessioned2020-02-03T11:17:05Z
dc.date.available2020-02-03T11:17:05Z
dc.date.criacao2018
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationSANTOS, Marli Augusta dos. A atuação do psicopedagogo institucional no processo de inclusão da criança com diagnóstico de TDAH - caminhos possíveis. 2018. Monografia (Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Instituto CEUB de Pesquisa e Desenvolvimento, Centro Universitário de Brasília, Brasília, 2018.pt_BR
dc.identifier.orientadorSilva, Geane de Jesuspt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniceub.br/handle/prefix/14069
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectEscolarizaçãopt_BR
dc.subjectInclusão escolarpt_BR
dc.subjectTDAHpt_BR
dc.titleA atuação do psicopedagogo institucional no processo de inclusão da criança com diagnóstico de TDAH - caminhos possíveispt_BR
dc.typeTCCpt_BR

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