O curso de administração do UniCEUB e o mercado de trabalho: a percepção dos formandos

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A presente monografia objetivou levantar dados acerca da percepção dos formandos do curso de Administração do UniCEUB. Este tema é importante para que a Instituição possa conhecer qual é a opinião do seu corpo discente sobre o ensino recebido e o mercado de trabalho. Os resultados podem ser usados como parâmetro para novos estudos que visem à melhoria do ensino prestado pelo Centro Universitário de Brasília. Essas mudanças são sempre necessárias para que os universitários consigam acompanhar as modificações constantes no mercado de trabalho, e assim conseguirem corresponder às exigências e às expectativas esperadas deles. Este assunto é muito delicado, pois envolve várias questões e muitas percepções diferentes. Alinhar as idéias do corpo docente, com o discente e com o mercado de trabalho, são tarefas complicadas e que devem ser muito debatidas e estudadas por todos, pois se trata de desenvolver a organização curricular ideal para o curso de Administração. Isso envolve a formação social e profissional desses estudantes. Assim, foram escolhidos alguns autores que trataram de temas relacionados ao proposto, apresentados ao longo deste trabalho. Dados importantes, de outras pesquisas, também foram pesquisados e expostos para complementar o estudo. Após isso, foi aplicado um questionário com os alunos do oitavo semestre do curso de Administração do UniCEUB. Com ele foi possível conhecer a opinião desses entrevistados. Chegou-se à conclusão de que muitos alunos gostariam de que houvesse mudanças no curso. Porém é preciso descobrir o que os outros envolvidos nesse processo acreditam, como a opinião do corpo docente, dos empresários, das organizações, do Conselho Federal de Administração e de outros órgãos competentes. Só assim será possível fazer uma mudança na organização curricular que surtam efeitos positivos para todos esses interessados.

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SILVA, Thiago Ribeiro Cunha da. O curso de administração do UniCeub e o mercado de trabalho: a percepção dos formandos. 2008. 41 f. Monografia (Graduação) - Faculdade de Tecnologia e Ciências Sociais Aplicadas - FATECS, Centro Universitário de Brasília, Brasília, 2008.

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