“Cidade de Deus” de Paulo Lins : a violência na ficção contemporânea em sala de aula

Abstract

A literatura brasileira contemporânea tem grande importância para a cultura brasileira, pois vem contribuindo com o desenvolvimento literário e reflexivo do leitor, à medida que relata em sua narrativa fatos e acontecimentos históricos atuais, envolvendo esse leitor através de aspectos da violência urbana, aproximando a ficção da realidade. Baseado nesses aspectos, usando como importante ferramenta a linguagem contida na narrativa da obra “Cidade de Deus” de Paulo Lins, este trabalho tem como objetivo mostrar como a literatura contemporânea pode ser trabalhada em sala de aula, de forma interativa, já que o aluno vivencia, seja pela imprensa falada, seja pela televisiva, contextos que ressaltam um cotidiano que banaliza a violência. A metodologia se sustentou no argumento de autoridade e na análise detalhada do corpus da pesquisa.