Os laços e centralidades que engajam os usuários nas comunidades virtuais: estudo de caso das redes sociais do colégio ideal

dc.contributor.advisorMairinque, Carolina de Souza Scott
dc.contributor.authorBarbosa, Bruno Sellani
dc.date.accessioned2018-06-13T18:01:35Z
dc.date.available2018-06-13T18:01:35Z
dc.date.criacao2016
dc.date.issued2016
dc.description.abstractEsta monografia analisa o papel das centralidades e dos laços sociais das comunidades virtuais que geram engajamento dos usuários. Além disso, caracteriza as redes sociais e analisa como a interatividade dos membros das redes extrapola do ambiente digital para o físico. Para alcançar tal objetivo, foi desenvolvido um estudo de caso com o Colégio Ideal, que possui uma rede de usuários formada por diferentes atores que se comunicam nos ambientes off-line e on-line da escola. As redes sociais analisadas foram o Facebook e Instagram, que são os meios de comunicação mais utilizados pela instituição de ensino para divulgação de suas atividades e projetos. A pesquisa buscou avaliar os elementos das redes sociais, as características das comunidades virtuais, dos laços fortes e fracos e das centralidades, como também a interatividade e o engajamento. Com isso é possível realizar uma análise conceitual desses elementos e como são aplicados no ambiente mercadológico, mostrando a sua importância para criar estratégias que intensifique a interatividades desses atores nas comunidade virtuais.pt_BR
dc.identifier.citationBARBOSA, Bruno Sellani. Os laços e centralidades que engajam os usuários nas comunidades virtuais: estudo de caso das redes sociais do colégio ideal. 2016. 68 f. Monografia (Especialização em Marketing Digital) - Instituto CEUB de Pesquisa e Desenvolvimento, Centro Universitário de Brasília, Brasília, 2016.pt_BR
dc.identifier.uri https://repositorio.uniceub.br/handle/235/12289
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectComunidade virtualpt_BR
dc.subjectRede socialpt_BR
dc.subjectCentralidadept_BR
dc.subjectLaçopt_BR
dc.subjectEngajamentopt_BR
dc.titleOs laços e centralidades que engajam os usuários nas comunidades virtuais: estudo de caso das redes sociais do colégio idealpt_BR
dc.typeTCCpt_BR

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