A função educadora das telenovelas: Para além do Sucesso

dc.contributor.advisorBusato, Cláudiapt_BR
dc.contributor.authorMagalhães, Ana Paula Ferreirapt_BR
dc.date.accessioned2012-10-23pt_BR
dc.date.accessioned2012-10-30T15:18:25Zen_US
dc.date.accessioned2013-05-09T20:12:11Z
dc.date.available2012-10-23pt_BR
dc.date.available2012-10-30T15:18:25Zen_US
dc.date.available2013-05-09T20:12:11Z
dc.date.criacao2011-01pt_BR
dc.date.issued2011-01pt_BR
dc.description.abstractCom a finalidade de discutir e avaliar as telenovelas como produto de massa e de matriz popular, esta pesquisa realiza uma reflexão sobre a influência da telenovela de hoje sobre a sociedade. Busca entender qual o seu papel dentro da mesma e a sua interação com outros setores sociais. Foram observados, também, aspectos que caracterizam a recepção deste formato. A metodologia do estudo foi essencialmente a pesquisa bibliográfica, bem como a técnica da observação. Foram objeto de duas analises as telenovelas O Clone e Caminho das Índias. As telenovelas brasileiras têm se destacado dentro e fora do país e já são reconhecidas mundialmente. Mas o que faz do estudo das telenovelas algo indispensável, é o fato de que ela se tornou um marco na construção identitária da cultura brasileira. Por fim, concluiu-se que a telenovela é um catalisador de valores da sociedade.
dc.identifier.uri https://repositorio.uniceub.br/handle/123456789/2132
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.titleA função educadora das telenovelas: Para além do Sucessopt_BR
dc.typeTCCpt_BR

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