A importância da psicomotricidade na educação infantil

dc.contributor.advisorDutra, Maurílio Tiradentes
dc.contributor.authorSilva, Daniele Araújo
dc.date.accessioned2015-03-04T18:12:33Z
dc.date.available2015-03-04T18:12:33Z
dc.date.criacao2013-11
dc.date.issued2013-11
dc.description.abstractIntrodução: As crianças passam por diversos momentos na infância, devemos acompanhar com maior cautela essas fases, principalmente o que se diz respeito a psicomotricidade, desenvolvimento motor,cognitivo e afetivo. Os pais muitas vezes não conseguem identificar qual o momento certo para deixar a criança explorar isso, limitando o mesmo em ambientes que eles não conseguem desenvolver alem daquilo que se vê, e esquecem da importância do profissional de Educação Física para intervir nesses momentos. Objetivos: Compreender a importância da psicomotricidade para o desenvolvimento e aprendizagem na educação, tendo como referência as brincadeiras desenvolvidas em contexto escolar, séries iniciais do ensino fundamental, bem como compreender o papel do profissional de Educação Física no desenvolvimento psicomotor de crianças nas séries iniciais do ensino fundamental. Matérias e Métodos: Com base de estudos, de artigos científicos e livros, faço uma revisão da literatura apontando a importância desses aspectos citados. Considerações finais: Constatamos que devemos respeitar e explorar as fases e estágios cronológicos das crianças, para desenvolver o cognitivo, afetivo, motor e psicomotor.pt_BR
dc.identifier.uri https://repositorio.uniceub.br/handle/235/5857
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectPsicomotricidadept_BR
dc.subjectDesenvolvimento motorpt_BR
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.titleA importância da psicomotricidade na educação infantilpt_BR
dc.typeTCCpt_BR

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