Hipérbole e eufemismo: efeitos de sentido na linguagem figurada do noticiário escrito
| dc.contributor.advisor | Martins, Denise de Aragão Costa | |
| dc.contributor.author | Bezerra, Kellyane Aurélio | |
| dc.date.accessioned | 2016-02-26T18:28:39Z | |
| dc.date.available | 2016-02-26T18:28:39Z | |
| dc.date.criacao | 2013 | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | A proposta deste trabalho é analisar os efeitos de sentido causados nos noticiários escritos por meio da escolha de palavras e do uso de hipérbole, eufemismo e linguagem figurada, além de expor a necessidade de ler os textos com olhar crítico, pois a linguagem é ideologia e esta é repassada, entre outros, por meio das notícias de jornal. A neutralidade nesse tipo de obra é inexistente, porque o redator, mesmo implicitamente, defenderá o seu ponto de vista ou o da empresa para a qual trabalha. Sempre há a intenção do escritor por trás de seus escritos. Além dos aspectos sintáticos, a semântica também tem grande importância para a interpretação das matérias jornalísticas, pois a relação das palavras e o peso delas é quem causa o impacto almejado nas notícias. Por isso, serão analisados cinco textos extraídos de blogs e jornais online, à luz de conceitos linguísticos, gramaticais e estilísticos, relativos à linguagem figurada no discurso jornalístico. Neste âmbito, o papel do revisor é de fundamental relevância para aperfeiçoar os textos tornando-os mais compreensíveis e coerentes, mas é necessário manter um limite de atuação para não interferir a ponto de mudar a significação que o autor gostaria de dar ao seu texto. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uniceub.br/handle/235/8205 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.subject | Eufemismo | pt_BR |
| dc.subject | Hipérbole | pt_BR |
| dc.subject | Semântica | pt_BR |
| dc.subject | Noticiário | pt_BR |
| dc.subject | Revisão de texto | pt_BR |
| dc.title | Hipérbole e eufemismo: efeitos de sentido na linguagem figurada do noticiário escrito | pt_BR |
| dc.type | TCC | pt_BR |