Competências gerenciais: um estudo com jovens gestores em organizações do mercado de Brasília

dc.contributor.advisorGagliardi, Érika Costa Vieira
dc.contributor.authorPereira, Ana Carolina Rosignoli de Souza
dc.date.accessioned2015-08-06T17:39:16Z
dc.date.available2015-08-06T17:39:16Z
dc.date.criacao2015-08-06
dc.date.issued2015
dc.description.abstractA ocupação de gestores jovens em cargos de liderança nas organizações é uma tendência crescente, uma vez que a geração atual investe parte significante do seu tempo e esforços no desenvolvimento de suas carreiras. Dessa forma, o desenvolvimento de competências gerenciais se faz necessário para que estes gestores atinjam os objetivos e metas organizacionais de suas empresas. Esta pesquisa tem como objetivo identificar quais competências gerenciais propostas pelo autor Robert Quinn, em seu livro “Competências gerenciais: princípios e aplicações”, os gestores da faixa etária de 22 a 27 anos desenvolvem nos seus processos de gestão. As competências apresentadas pelo autor são de diretor, produtor, coordenador, monitor, facilitador, mentor, inovador e negociador. Para tal, foi realizada uma pesquisa com quatro gestores na referida faixa etária, por meio de aplicação de entrevista e análise de conteúdo. Constatou-se que as competências gerenciais propostas são desenvolvidas por todos os líderes gestores em momentos específicos de sua gestão.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniceub.br/handle/235/6949
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectCompetência gerencialpt_BR
dc.subjectLiderançapt_BR
dc.subjectModelo de gestãopt_BR
dc.titleCompetências gerenciais: um estudo com jovens gestores em organizações do mercado de Brasíliapt_BR
dc.typeTCCpt_BR

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