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https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/123456789/3019
metadata.dc.type: | TCC |
Title: | Autoestima e timidez infantil: uma visão comportamental |
Authors: | Caldas, Claudia de Francesco de Ângelo |
metadata.dc.contributor.advisor: | Sarmet, Yvanna Gadelha |
Abstract: | Durante o desenvolvimento socioemocional, as crianças que não desenvolvem um repertório adequado para se relacionarem tendem ao isolamento e podem apresentar queixa de baixa auto-estima e timidez. A qualidade da relação familiar tem grande impacto na formação do auto-conceito e no desempenho escolar. A família ensina o bebê a construir seu eu e serve como modelo para o desenvolvimento das relações com os pares. A escola é um ambiente de fundamental importância para a aquisição de habilidades sociais. Pais e professores devem estar atentos ao repertório comportamental das crianças contribuindo para o sucesso de suas interações. A Psicoterapia Comportamental Infantil auxilia o processo de desenvolvimento interpessoal através da análise da história de aprendizagem da criança e do treino de habilidades sociais. |
Keywords: | Autoestima Timidez Habilidade social Psicoterapia comportamental infantil |
URI: | https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/123456789/3019 |
Issue Date: | Nov-2005 |
Appears in Collections: | PSI - Graduação |
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