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https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/123456789/3086
metadata.dc.type: | TCC |
Title: | Representações sociais de turista para as crianças de São Jorge: um estudo de caso |
Authors: | Sautchuk, Maria Rosa |
metadata.dc.contributor.advisor: | Ciarallo, Cynthia Rejanne Correa Araujo |
Abstract: | A idealização deste trabalho surgiu a partir de uma pesquisa já em andamento, sobre a infância em São Jorge. Esta vila que se localiza no interior de Goiás, passou de uma economia baseada no garimpo para a exploração e dependência do ecoturismo por conta da presença do Parque Nacional da Chapada dos Veadeiros em suas mediações. Definiu-se então, a partir do interesse já estabelecido pelo estudo das crianças, somado à percepção da influencia da figura dos turistas sobre estas, por estudar as possíveis Representações Sociais do turista para as crianças de São Jorge. O primeiro capítulo faz um breve histórico sóciocultural da Vila de São Jorge. O segundo aborda a questão do turismo e suas interfaces sociais. E por fim, no terceiro e ultimo capitulo, por se tratar de um estudo voltado à infância, foram abordas algumas teorias a respeito do desenvolvimento infantil, vinculadas a teorias de representações sociais. A coleta de dados foi realizada in loco, através de entrevistas semiestruturadas, contemplando três crianças, por se tratar de uma pesquisa qualitativa. Através da categorização dos dados e da confluência com as teorias estudadas, chegou-se à conclusão de que as representações das crianças frente aos turistas passam por um sujeito chato, que gera incômodo e veto, mas que concomitantemente traz a provisão. Além disso, existe uma visão do turista como um colonizador, e a criança se representa como uma peça importante, sem a qual o turista não pode desfrutar a região. |
Citation: | SAUTCHUK, Maria Rosa. Representações sociais de turista para as crianças de São Jorge: um estudo de caso. 2005. 52 f. Monografia (Graduação em Psicologia) – Faculdade de Ciências da Educação e Saúde, Centro Universitário de Brasília, Brasília, 2005. |
URI: | https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/123456789/3086 |
Issue Date: | Nov-2005 |
Appears in Collections: | PSI - Graduação |
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