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https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/10898
metadata.dc.type: | TCC |
Title: | A raposa e os ovos e ajardinar a esperança: ideologia e argumentação |
Authors: | Cavalcanti, Ane Cláudia de Oliveira |
metadata.dc.identifier.orientador: | Abreu, Maria Aparecida Silva de |
Abstract: | O presente trabalho é uma análise da construção dos sentidos nos artigos A raposa e os ovos e Ajardinar a esperança, de Frei Betto. Pretende-se investigar como se constrói a argumentação do autor por meio das marcas lingüísticas da ideologia deixadas nos textos. Objetiva-se também analisar de que maneira tais marcas, bem como o contexto sócio-histórico de produção dos textos, atuam na reconstrução pelo leitor de possíveis sentidos, efetivando-se a (inter)ação autor-leitor-texto. Na interação verbal, o autor de um texto seleciona, consciente ou inconscientemente, os recursos disponíveis na língua que melhor materializam lingüisticamente o argumento com que deseja influenciar o leitor em determinada direção, ou seja, convencê-lo de suas idéias. O leitor, por sua vez, com base em sua bagagem lingüístico-histórica, a partir das marcas lingüísticas deixadas pelo autor, também consciente ou inconscientemente, reconstrói sentidos vários. A análise cuidadosa de um texto, com o reconhecimento de marcas lingüísticas do autor, pode desvelar ideologias e desmistificar a neutralidade da linguagem. Assim, em A raposa e os ovos e em Ajardinar a esperança, é possível identificar a ação político-ideológica do autor na e pela linguagem. |
Keywords: | Argumentação Ideologia Construção do sentido Argumentation Ideology Meaning construction |
Citation: | CAVALCANTI, Ane Cláudia de Oliveira. A raposa e os ovos e ajardinar a esperança: ideologia e argumentação. 2006. 68 f. Monografia (Pós-Graduação) – Instituto CEUB de Pesquisa e Desenvolvimento, Centro Universitário de Brasília, Brasília, 2006. |
URI: | https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/10898 |
Issue Date: | 2006 |
Appears in Collections: | LET - Pós-graduação em Revisão de textos: gramática, linguagem e construção do significado |
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