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https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/11969
metadata.dc.type: | TCC |
Title: | Desvendando os sentidos de estamira: uma análise linguística e sociocultural |
Authors: | Nito, Marina |
metadata.dc.contributor.advisor: | Lustosa, Solange de Carvalho |
Abstract: | O presente trabalho tem como objetivo compreender os sentidos do documentário Estamira, de Marcos Prado, considerando os aspectos linguísticos, sociais e culturais subjacentes à linguagem. Diagnosticada com esquizofrenia, distúrbio caracterizado sobretudo por uma fala incoerente, Estamira oscila entre uma fala delirante e um discurso crítico sobre a sociedade. Sendo o filme construído principalmente a partir dessas falas, a pesquisa busca explorar como se dá o processo de construção de sentidos nesse texto. Em um primeiro momento, o trabalho se fundamenta em teorias da Linguística, de autores como Marcuschi, Lustosa e Hasan, para a compreensão do gênero textual filme-documentário. Em seguida, a pesquisa recorre aos Estudos Culturais, com base principalmente nas contribuições de Woodward, a fim de analisar conceitos socioculturais relevantes para o processo de representação e comunicação, como identidade, diferença e sujeito. A partir dessas concepções, é possível compreender como a linguagem se vincula às relações de poder em uma sociedade, servindo, muitas vezes, para a exclusão e a estigmatização do outro. Além disso, a pesquisa demonstra a importância do aspecto macroestrutural no contexto de análise de um texto e no processo de construção de sentidos. |
Keywords: | Construção de sentido Documentário Estamira Estudo cultural Linguagem Linguística |
Citation: | NITO, Marina. Desvendando os sentidos de estamira: uma análise linguística e sociocultural. 20 f. 2017. Monografia (Especialização em Revisão de Texto) – Instituto CEUB de Pesquisa e Desenvolvimento, Centro Universitário de Brasília, Brasília, 2017. |
URI: | https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/11969 |
Issue Date: | 2017 |
Appears in Collections: | LET - Pós-graduação em Revisão de textos: gramática, linguagem e construção do significado |
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