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dc.contributor.advisorLobo, Hetty-
dc.contributor.authorLeite, Priscila Chaves Pereira-
dc.date.accessioned2014-03-27T19:04:56Z-
dc.date.available2014-03-27T19:04:56Z-
dc.date.issued2014-03-27-
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/4587-
dc.description.abstractIntrodução: A obesidade infantil vem aumentando de maneira crescente em todo mundo, principalmente em países em desenvolvimento. Tornando-se futuramente adultos obesos. Objetivo: foi analisar a participação dos alunos nas aulas de Educação Física escolar e a relação como o IMC no CEF 01- DF. Metodologia: aplicou-se um questionário e avaliação do índice de massa corpórea (IMC) em 213 escolares na faixa etária de 11 a 15 anos, de ambos os sexos em uma escola pública da Cidade Estrutural- DF. Resultado: Verificou que 18,82 dos alunos encontram-se eutróficos, 95,8% afirmam gostar das aulas de Educação Física e 40,6% gostam de assistir TV em seu tempo livre. Consideração final: conclui-se que é de fundamental importância as aulas de Educação Física para o combate da obesidade e que a escola é um local importante onde o trabalho de prevenção a obesidade pode ser realizado, além de proporcionar aumento da atividade física.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Haia Cristina Rebouças de Almeida (haia.almeida@uniceub.br) on 2014-03-27T19:04:56Z No. of bitstreams: 1 TCC - Priscila Chaves Pereira Leite.pdf: 654606 bytes, checksum: 4d25c575bfde924b91b03587ce887a71 (MD5)en
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dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectEducação físicapt_BR
dc.subjectAdolescênciapt_BR
dc.subjectObesidadept_BR
dc.titleComparação do nível de obesidade e as aulas de educação física em escolares do 6° anopt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
dc.date.criacao2013-11-19-
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