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dc.contributor.authorTeixeira, Priscila Alves-
dc.date.accessioned2015-02-20T12:31:15Z-
dc.date.available2015-02-20T12:31:15Z-
dc.date.issued2015-02-20-
dc.identifier.uri https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/5792-
dc.description.abstractA presente pesquisa traz, como principal fonte de discussão, a obra de Monteiro Lobato, Emília no País da Gramática. Assim, será realizada análise de como essa obra pode contribuir para o ensino de língua materna. O livro, ao trazer aspectos gramaticais, abre uma nova visão sobre os métodos tradicionalistas empregados por professores nas aulas de gramática da Língua Portuguesa. A partir das análises realizadas, propõe-se o uso da obra por professores, de forma a relacionar o ensino de literatura em prol da gramática. Para melhor resultado da pesquisa, foram realizados estudos a respeito de Lobato e análise linguística da obra. Logo em seguida, são apresentadas metodologias aplicadas a alunos, como entrevista e questionários, para responder o problema de pesquisa. A partir da apresentação de um capítulo da obra para estudantes do 6° ano do ensino fundamental e a sondagem por meio de entrevista com a professora regente da turma e de questionário para os alunos, pôde-se obter a resposta desejada para o problema de pesquisa. Em tal caso, literatura e gramática se entrelaçam e o entretenimento e o prazer da leitura atrelam-se ao ensino gramatical, bem mais leve e contextualizado.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Haia Cristina Rebouças de Almeida (haia.almeida@uniceub.br) on 2015-02-20T12:31:15Z No. of bitstreams: 1 Monografia Final Biblioteca.pdf: 3147193 bytes, checksum: aaf82d99485eb00b9b93cd723d7cdbe8 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2015-02-20T12:31:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Monografia Final Biblioteca.pdf: 3147193 bytes, checksum: aaf82d99485eb00b9b93cd723d7cdbe8 (MD5)en
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectMonteiro Lobatopt_BR
dc.subjectLiteraturapt_BR
dc.subjectEmília no País da Gramáticapt_BR
dc.subjectEnsino de gramáticapt_BR
dc.titleEmília no país da gramática: um novo olhar sobre o ensino de língua maternapt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
dc.date.criacao2014-11-
dc.identifier.orientadorRafaela Nunes Marques Mólpt_BR
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