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metadata.dc.type: Artigo
Title: Educação física escolar como meio de controle e prevenção à obesidade infantil
Authors: Araujo, Débora Fernandes de
Abstract: Introdução: A obesidade infantil é uma doença que afeta grande parte da população mundial e o seu aumento tem determinado diversas complicações que podem estender-se a vida adulta, provocando danos ainda maiores à saúde. A prática regular de exercícios físicos e uma alimentação saudável são as soluções para o controle e a prevenção dessa doença. Partindo desse principio, a escola se torna o lugar mais promissor onde podem ser aplicadas práticas de promoção de atividade física e incentivo à vida saudável e ativa. O professor como mediador deve advertir sobre hábitos alimentares e mostrar a importância da prática de atividade física. Objetivo: Esse estudo tem como objetivo apresentar a importância da educação física escolar no controle e prevenção da obesidade infantil. Material e Métodos: Este estudo é uma revisão bibliográfica composto de leitura exploratória, seletiva, analítica e leitura interpretativa. Revisão da Literatura: A educação física escolar bem orientada deve ser considerada fundamental e indissociável do processo global de educação das crianças e adolescentes, pois a prática de atividade física atua como produtora de saúde e como forma de prevenção e controle de várias doenças, entre elas a obesidade. Considerações Finais: É na escola que a criança passa boa parte do tempo, tornando essa instituição de fundamental importância no desenvolvimento psicosocial, afetivo e físico das mesmas. As aulas de Educação Física Escolar constituem um elo direto entre as crianças e a prática de atividade física. A temática obesidade infantil deve fazer parte do planejamento escolar e ações formativas são necessárias para que os professores possam incorporá-las ao seu planejamento, auxiliando no controle e prevenção desta doença.
Keywords: Educação física escolar
Obesidade infantil
Prevenção
URI: https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/7536
Issue Date: Jun-2015
Appears in Collections:EDF - Graduação

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