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https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/7663
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Ribeiro, Aline Parada | - |
dc.contributor.author | Silva, Juliana Galli Afonso | - |
dc.date.accessioned | 2016-01-22T09:53:03Z | - |
dc.date.available | 2016-01-22T09:53:03Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/7663 | - |
dc.description.abstract | Este trabalho consiste em identificar, investigar e explicar os principais elementos visuais e textuais existentes nos livros infantis, tais como: tipografia, ilustrações e cores e suas capacidades de transmitirem sensações, além de citar erros e acertos cometidos em composições do objeto. O estudo foi feito por meio de pesquisas aprofundadas, de modo obter conhecimento para julgar os componentes introduzidos às páginas de livros feitos para este público alvo. Logo o projeto realizado será a produção de um protótipo de livro infantil baseado no produto já realizado por uma criança de 5 anos e terá embasamento direto no estudo, com o anseio de solucionar erros e substituir elementos propostos por outros livros não tão favoráveis à leitura das crianças e visando colocar em prática as melhores opções para que seja de melhor proveito e assimilação do conteúdo proposto. | pt_BR |
dc.description.provenance | Submitted by Haia Cristina Rebouças de Almeida (haia.almeida@uniceub.br) on 2016-01-22T09:53:03Z No. of bitstreams: 1 21443440.pdf: 2980036 bytes, checksum: 5b05832d6f99edd0400d99c9ea586a11 (MD5) | en |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2016-01-22T09:53:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 21443440.pdf: 2980036 bytes, checksum: 5b05832d6f99edd0400d99c9ea586a11 (MD5) | en |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Design gráfico | pt_BR |
dc.subject | Literatura | pt_BR |
dc.subject | Infância | pt_BR |
dc.subject | Aprendizado | pt_BR |
dc.title | Design de livros infantis | pt_BR |
dc.type | TCC | pt_BR |
dc.date.criacao | 2016-01-22 | - |
Appears in Collections: | DSG - Graduação |
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