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metadata.dc.type: Monografia
Title: Percepção do nível de conhecimento do profissional de educação física para atendimento do idoso na academia
Authors: Santos, Caio Gomes de Faria Silva
Abstract: De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) a população idosa vem aumentando bastante nos últimos anos, um dos motivos é o aumento na expectativa de vida dos brasileiros, hoje de 72,78 anos. Os idosos estão em busca de uma melhor qualidade de vida, fazendo com que muitos começam a frequentar academia. Este estudo tem como objetivo verificar o nível de conhecimento do profissional de educação física para atender idosos na academia. A amostra foi composta por 24 professores de musculação de ambos os sexos, que atuam em academias há pelo menos 2 anos. Esta pesquisa contém um questionário com 7 questões fechadas, sendo que só foi permitido responder apenas professores de educação física que estiverem atuando com idosos há pelo menos dois anos. Observa-se que 79,8% dos profissionais de Educação Física afirmaram que a prática de atividade física dos idosos na academia é indispensável por recomendação médica e 71,4% para melhorar a saúde e 12,6% para socializar; 46,2% afirmam que pela estética essa prática seria dispensável. De acordo com os dados coletados observase que das doenças mais comuns 34% dos idosos que frequentam academia tem Hipertensão, 32% tem Problemas Osteoarticulares, 19% tem Diabetes, 6% tem Depressão e Cardiopatia, 2% Doenças Neurológicas e 1% Doenças Respiratórias. Conclui-se com esse estudo que os professores afirmam que a maioria dos idosos que eles atendem faz exercício físico por recomendação médica e às vezes contém mais de uma doença.
Keywords: Idoso
Exercício físico
Qualidade de vida
Citation: SANTOS, Caio Gomes de Faria Silva. Percepção do nível de conhecimento do profissional de educação física para atendimento do idoso na academia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) – Faculdade de Ciências da Educação e Saúde, Centro Universitário de Brasília, Brasília, 2019.
URI: https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/prefix/13859
Issue Date: 18-Nov-2019
Appears in Collections:EDF - Graduação

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