Análise da Síndrome de Burnout e das Estratégias de Coping em servidores da secretaria de recursos humanos de um órgão do judiciário brasileiro
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Entende-se que o conceito de trabalho utilizado nos dias atuais é claramente formador de
identidade do indivíduo, o qual passa grande parte de sua vida se dedicando às atividades
laborais. Posto esse fato, o presente trabalho tem o intuito de aprofundar o conhecimento
sobre as relações interpessoais e suas possíveis conseqüências, tanto para o trabalhador como
para a organização. Nesse ínterim, os objetivos do estudo são caracterizar, identificar e
relacionar os fatores indicadores de estresse crônico e as estratégias de enfrentamento. A
pesquisa foi realizada na Secretaria de Recursos Humanos de um Órgão do Poder Judiciário
Brasileiro na qual participaram espontaneamente da amostra 41 servidores. Trata-se de uma
pesquisa quantitativa, bibliográfica, descritiva, de campo e aplicada. Os dados coletados
referentes à síndrome de burnout e às estratégias de coping foram correlacionados com os
aspectos demográficos e funcionais dos colaboradores. Entende-se que o trabalho basilar
exercido por esses profissionais é administrar, desenvolver ou lidar com questões de
pagamento de pessoal, ou seja, trabalhar diretamente com pessoas. Para tanto, existe a
tendência de esse ambiente laboral levar os indivíduos a altos níveis de estresse. Foram
verificadas algumas correlações significativas como: o fator despersonalização e estratégias
de controle; estado civil e realização no trabalho; tempo de trabalho e exaustão emocional;
faixa etária e os fatores exaustão emocional e despersonalização; local de trabalho e os fatores
tanto de esquiva como de exaustão e, a variável sexo e despersonalização. A partir desse
estudo foi possível verificar a importância da saúde mental dos trabalhadores para se obter um
bom desempenho e proporcionar à organização melhores resultados.
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SILVA, Lívia Braga Monteiro Coelho da. Análise da Síndrome de Burnout e das Estratégias de Coping em servidores da secretaria de recursos humanos de um órgão do judiciário brasileiro. 2010. 98 f. Monografia (Graduação em Psicologia) – Faculdade de Ciências da Educação e Saúde, Centro Universitário de Brasília, Brasília, 2010