ISSN: 2317-7845
Apresentação
A revista Cadernos de História é uma publicação eletrônica com periodicidade semestral, composta por trabalhos relacionados à História e que se enquadrem em diferentes categorias: relatos de pesquisa (investigação histórica); estudos teóricos (análise crítica de construtos teóricos ou análise de cunho histórico); revisões críticas de literatura especializada (análise abrangente da literatura científica); comunicações breves (relato breve de pesquisa ou experiência profissional, descrição de instrumentos e técnicas originais de pesquisa ou estudos de caso etc.) e resenhas (revisão crítica de obra publicada), entre outros formatos considerados relevantes pelo comitê editorial.
A publicação visa atender à demanda de estudantes e docentes que evidenciam a carência de espaços para divulgação de artigos produzidos por graduandos do curso de História do UniCEUB. Nesse sentido, compreendemos que constitui-se como um importante espaço de divulgação científica, estimulando a produção acadêmica desde a formação inicial de nossos estudantes.
A proposição desta publicação surge em face de um ambiente propício às produções no Curso de História, possibilitado pela ampliação dos Projetos de Iniciação Científica (PIC- UniCEUB), pela reestruturação da Semana de História (que desde a última edição conta com sessões de comunicação e publicação de anais), pela produção de oficinas de metodologia (como a Oficina de Paleografia) e pelo estímulo constante dos professores à elaboração de artigos científicos como requisito parcial para aprovação em disciplinas.
Os Cadernos de História estão inseridos dentro da proposta do novo projeto político-pedagógico do Curso de História do UniCEUB, orientados pela compreensão de que os campos de ensino, pesquisa e extensão constituem elo indissociável na cadeia de produção e socialização do conhecimento.
Nossa proposta é que ele sirva como instrumento de divulgação do conhecimento científico naquilo que se refere às temáticas históricas e de áreas afins, em conformidade com as tendências teórico-metodológicas atuais. Isso pressupõe um horizonte interdisciplinar, que busca somar diferentes perspectivas por meio de uma visão ampla sobre a realidade e uma reflexão permanente sobre os desafios apresentados pelas sociedades contemporâneas.
O leitor tem a possibilidade de consultar no Repositório Institucional do UniCEUB o material completo do trabalho desenvolvido.
Equipe Editorial
- Reitor: Getúlio Américo Moreira Lopes
- Presidente do Conselho Editorial do UniCEUB: Elizabeth Regina Lopes Manzur
- Diretora da Faculdade de Ciências da Educação e Saúde - FACES: Dalva Guimarães dos Reis
- Deusdedith Alves Rocha Jr.
- Cristiane de Assis Portela
- Joelma Rodrigues da Silva
- Marcelo Tadeu dos Santos
- Salatiel Ribeiro Gomes
- Leandro Santos Bulhões de Jesus
- Aldenira Maria Piedade de Farias
- Frederico Castilho Tomé
- Rodrigo Augusto Lima de Medeiros
- Ana Catarina Zema de Resende
- Carlos Charalambe Panagiotidis
Endereço e contatos
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