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metadata.dc.type: TCC
Title: A importância dos aplicativos móveis para a imagem de marca das empresas: um estudo por meio das equações estruturais
Authors: Silva, Marcel Carneiro
metadata.dc.contributor.advisor: Mariano, Ari Melo
Abstract: Considerando o avanço das novas tecnologias e a popularidade de dispositivos móveis, este estudo foi elaborado com o objetivo de identificar se os aplicativos exercem influencia representativa para a imagem da marca das empresas. Para alcançar esse objetivo, foi realizada uma pesquisa descritiva baseada no modelo de equações estruturais com auxílio do software estatístico Adanco. O estudo foi realizado em Brasília e aplicado em ambiente virtual na plataforma Google forms, com o link disponibilizado e divulgado para alunos do UniCeub, e através das redes sociais Whatsapp e Facebook, tendo como participantes da pesquisa 350 usuários de dispositivos móveis. O questionário foi validado com α=0,81 O modelo de pesquisa deste estudo teve como base os modelos de Baker e Sinkula (2005) e Martinez et al (2005). Analisou-se o contexto atual da marca, ressaltando que os aplicativos móveis possuem e com os anos passarão a ter cada vez maior relevância para as organizações e para a gestão, valor e imagem de suas marcas. Os resultados desta pesquisa sugerem que os aplicativos podem influenciar em 30,5% a imagem de uma marca, levantando, portanto, a discussão de que os aplicativos móveis terão, em um futuro próximo, importância equivalente ou até mesmo superior a um site e redes sociais, ferramentas que um dia foram tendências, e são hoje requisitos básicos para as organizações.
Keywords: Nova tecnologia
Dispositivo móvel
Aplicativo
Imagem da marca
Organização
Citation: SILVA, Marcel Carneiro. A importância dos aplicativos móveis para a imagem de marca das empresas: um estudo por meio das equações estruturais. 2016. 39 f. Monografia (Graduação) – Faculdade de Tecnologia e Ciências Sociais Aplicadas, Centro Universitário de Brasília, Brasília, 2016.
URI: https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/9381
Issue Date: 2016
Appears in Collections:ADM - Graduação

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