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https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/prefix/16887
metadata.dc.type: | TCC |
Title: | O uso do RPG no ensino de ciências e biologia no Brasil |
Authors: | Silva, Maria Eduarda |
metadata.dc.identifier.orientador: | Stefano Salvo Aires |
Abstract: | Com o passar dos anos é perceptível que o interesse dos alunos vem diminuindo quando se trata de ciências e biologia, o que acaba fazendo os docentes irem atrás de ferramentas auxiliares dinâmicas para tornar o ensino-aprendizagem mais fácil e descontraída, estimulando a criatividade e imaginação dos alunos. O RPG (Role Playing Games) é um jogo de interpretação de papéis, que mergulha os jogadores em vários cenários e aventuras relacionadas a ciência e biologia, tornando o aprendizado mais fácil. Depois de uma pesquisa em outros trabalhos acadêmicos, foram observados vários resultados sobre como o RPG auxilia na metodologia de ensino. Após analisar os resultados obtidos, foi debatido sobre a importância acadêmica do assunto, e comparando os resultados expostos, e por fim discutindo sobre aspectos positivos e negativos da aplicação dele em sala de aula. A conclusão que chegou é que apesar das dificuldades que venham a ser enfrentadas na aplicação do RPG, o resultado que ele traz é positivo para a formação do aluno. |
Keywords: | RPG Jogos de tabuleiro Role playing game no ensino Desafios no ensino |
Citation: | SILVA, Maria Eduarda. O uso do RPG no ensino de ciências e biologia no Brasil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas) – Faculdade de Ciências da Educação e Saúde, Centro Universitário de Brasília, Brasília, 2021. |
URI: | https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/prefix/16887 |
Issue Date: | 2021 |
Appears in Collections: | BIO - Graduação |
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