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2023O desempenho educacional do professor: uma revisão bibliográfica-TCC
2023Transformando memes em sabedoria: uma experiencia ativa-TCC
2023Audiodescrição como recurso de acessibilidade na criação de vídeos didáticos para o ensino de ciências-TCC
2023A Educomunicação como estratégia para fomentar a arborização urbana-TCC
2023Consequências da pandemia da COVID-19 no ensino-aprendizado: desafios, adaptações e perspectivas-TCC
2023Os impactos da educação sexual nas taxas de gravidez na adolescência-TCC
2023O ensino de ciências para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nos anos finais do ensino fundamental-TCC
2023Mídias sociais como ferramenta de educação ambiental para sensibilização sobre os impactos das Espécies Exóticas Invasoras (EEI).-TCC
2024Análise de comentários nos posts do perfil Biodiversidade brasileira (@biodiversidadeb) no twitter e o uso do engajamento com viés educativo-TCC
2020Abordagens de educação sexual e afetiva inclusivas no ensino de ciências naturais no ensino fundamental-TCC
2018Limitações ao ensino de evolução no contexto das relações entre ciência e religião na educação básica-TCC
2018A Importância das coleções biológicas como estratégia didática auxiliar em escolas públicas da educação básica no Plano Piloto – DF, sob a ótica de professores-TCC
2017Elaboração de materiais práticos e inclusivos para alunos com deficiência no contexto do Ensino de Biologia-TCC
2020Produção de modelo escolar tridimensional inclusivo de uma sinapse nervosa para o ensino de Biologia-TCC
2021A alfabetização científica no ensino de ciências biológicas no ensino médio-TCC
2016Conhecer para conservar: reconhecimento da fauna nativa do cerrado por alunos de 8° de escolas públicas do Distrito Federal-TCC
2020Elaboração de um guia de educação sexual para docentes como ferramenta didática: abordando diversidade na sala de aula como proposta de estímulo ao respeito-TCC
2018Glossário para divulgação e ensino de ecologia em Língua Brasileira de Sinais-TCC
2018Utilização de modelos anatômicos como ferramenta de aprendizagem no ensino fundamental-TCC
2017Elaboração de guia de aulas teóricas e práticas para o ensino de Biologia em contexto inclusivo-TCC
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