PED - Graduação : [248] Collection home page

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2008A corporeidade como uma das “saídas” às dificuldades no processo de alfabetização-TCC
2007A construção de texto no processo de alfabetização-TCC
2007Método de alfabetização natural-TCC
2007A contribuição da leitura para a formação de leitores críticos e reflexivos-TCC
2007Os jogos lúdicos como recursos didáticos no processo de alfabetização nas séries iniciais do ensino fundamental-TCC
2007A criança e a escrita nas séries iniciais contribuições para seu desenvolvimento-TCC
2007A contribuição do desenho como expressão e linguagem na alfabetização-TCC
2007Avaliação da aprendizagem escola-TCC
2007A importância da música nas séries iniciais do ensino fundamental-TCC
2007Formação de professores na educação inclusiva-TCC
2006A formação de professores para as séries iniciais do ensino fundamental e o ensino de história: um estudo com jovens e adultos-TCC
2007Dificuldade de aprendizagem nas séries iniciais a Dislexia-TCC
2007O método natural e o grafismo-TCC
2007Plano de aula concepções e práticas docentes-TCC
2007A importância do lúdico no desenvolvimento da criança-TCC
2007Um estudo de caso sobre o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade - TDAH-TCC
2007A prática pedagógica do professor de 3ªsérie do ensino fundamental: elementos para uma prática reflexiva-TCC
2007O lúdico na matemática como recurso metodológico da aprendizagem no 4º ano do ensino fundamental-TCC
2007Avaliação: um caminho para a aprendizagem-TCC
2007A construção do ambiente sócio - moral em turmas de séries iniciais-TCC
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