PED - Graduação : [268] Collection home page

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2025A influência da interculturalidade no português com base nas interações da rede social X: uma análise sob a ótica sociolinguística-TCC
2025Estudo de caso: as relações entre a pedagogia afetiva e a prática pedagógica na escola Vivendo e Aprendendo-TCC
2025Um estudo sobre educação sensorial no método Montessori-TCC
2025Alfabetização de crianças neurodivergentes na perspectiva inclusiva: educação e autismo-TCC
2025A importância da leitura para a educação infantil-TCC
2025Navegando pelos desafios e explorando as perspectivas da inclusão educacional no século XXI-TCC
2025Recurso lúdico como estratégias para o ensino da matemática na educação infantil e séries iniciais-TCC
2025Educação personalizada na perspectiva de Víctor García Hoz-TCC
2025A cultura lúdica nos anos iniciais do ensino fundamental-TCC
2025As árvores da minha escola-TCC
2025Liberdade e autonomia em educação no método Montessori-TCC
2025O lúdico na infância-TCC
2024A alfabetização da criança com o Transtorno do Espectro Autista - TEA-TCC
2024Masculinidades negras na educação infantil: atuação docente sob a perspectiva da interseccionalidade-TCC
2024A importância da leitura na primeira infância: efeitos duradouros na educação-TCC
2024Alfabetização e letramento digital com crianças com TEA-TCC
2024Os desafios da inclusão de crianças com deficiência na educação infantil-TCC
2024Cultura identitária brasileira na escola internacional-TCC
2024Educação Não Formal: desafios e oportunidades para o desenvolvimento educacional-TCC
2024Dificuldades de Aprendizagem Específicas e o Transtorno do Espectro Autista: estratégias de intervenção psicopedagógica-TCC
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