
ISSN: 2763-6054
Apresentação
A publicação do Caderno Temático do Estudante de Psicologia tem como principal objetivo incentivar os estudantes a se engajarem na atividade acadêmica, além de possibilitar a divulgação de bons trabalhos produzidos no Curso de graduação de Psicologia do UniCEUB. Trata-se, na verdade, de uma espécie de coroamento dos esforços e dedicação dos alunos a diversas atividades de pesquisa desenvolvidas no decorrer do seu curso de graduação. O currículo do curso de Psicologia do UniCEUB contempla, ao longo de todo o percurso do estudante, um núcleo de várias disciplinas voltadas para sua iniciação à atividade de pesquisa. Logo nos primeiros semestres, ele tem a oportunidade de matricular-se na primeira delas, que tem como objetivo proporcionar-lhe condições para que compreenda e distinga a natureza da pesquisa qualitativa e da quantitativa, em Psicologia, ao tempo em que também é iniciado na atividade de elaborar um projeto de pesquisa. Num semestre seguinte, ele terá a oportunidade de se vincular a um projeto de pesquisa de um professor-pesquisador, que também é professor do Mestrado em Psicologia nessa IES, e executar todas as etapas da pesquisa. Ao final deste componente curricular, espera-se que entregue um relatório completo da investigação que conduziu. Seguindo, o estudante terá também a oportunidade de redigir um artigo sobre a pesquisa que realizou, sob a orientação desse mesmo professor. Assim, no decorrer de todo o curso, ele passa pelo que, comumente, é chamado de iniciação científica. Ou seja, no curso de Psicologia do UniCEUB, a iniciação científica está incorporada ao próprio currículo e é destinada a todos os estudantes. Ao chegar no último ano do curso, o estudante deverá redigir e defender uma monografia. Para tanto, no decorrer de dois períodos letivos, contará com a orientação e supervisão de um professor que o acompanhará desde a elaboração do projeto de pesquisa até sua execução, que culmina com a apresentação da monografia a uma banca de avaliadores. Como é de se esperar, em todo o percurso de iniciação e preparação dos estudantes para a atividade de pesquisa, há sempre aqueles que se destacam por seu desempenho, esforço e dedicação. Para que esse esforço e dedicação não se percam no vazio e adquiram um sentido maior para os estudantes, a Coordenação do Curso de Psicologia do UniCEUB teve a iniciativa de criar o Caderno Temático do Estudante de Psicologia. Cada caderno temático é organizado e editado pelo professor ou professores responsáveis pela orientação dos trabalhos dos estudantes, a quem cabe fazer a apresentação da edição e discorrer brevemente sobre a importância do tema tratado. O Caderno não terá uma periodicidade regular, pois depende da possibilidade de haver trabalhos suficientes para compor uma unidade temática. Ao mesmo tempo, num mesmo semestre poderá ser publicado mais de um Caderno temático, visto que há vários professores que orientam as diversas atividades de iniciação científica num mesmo semestre. Além disso, os professores organizadores poderão também incluir trabalhos de seus estudantes do Curso de Mestrado em Psicologia do UniCEUB. Com essa iniciativa, esperamos incentivar os estudantes a dedicarem-se à atividade acadêmica ou, talvez, melhor dizendo, trata-se, na verdade, de um convite a todos que desejarem participar e colaborar para o aprimoramento do Curso de Psicologia do UniCEUB.
Equipe Editorial
Organização
Endereço e contatos
Biblioteca Reitor João Herculino
SEPN 707/907 Campus do UniCEUB
Cep 70790-075 Brasília-DF
Fone: 61 3966-1349
E-mail:biblioteca@uniceub.br
Periodicidade
Irregular
Idioma
Idioma: Português
APRESENTAÇÃO
Ingrid Lilian Fuhr e Marília de Queiroz Dias Jacome
PARTE 1
Adoecimento em tempo de pandemia
Autores: Camila de Oliveira Bicalho, Célia Martins Mota Fonseca, Margarida Karolaine de Sousa Freitas e Pedro Saraiva de Oliveira
Agenda da família
Autoras: Laura Cavechia, Marisa Batista e Simone Bussetti
Brincadeiras e atividades
Autoras: Dayana Agar Costa Garcia, Julya Gomes Moreira Rodrigues, Maíra Alexandre Barroso Vieira Freitas, Milena Beraldo Amorim e Talitha Serra Ferreira Batista
Caça ao tesouro
Autoras: Ana Beatriz Lot, Ana Beatriz Carvalho, Ana Luiza Rosa, Carla Trindade, Joana Veludo e Júlia Louise
Cartilha aos pais
Autores: Caroline Alves, Paulo Vitor Jasckstet, Petra Murdash, Rayssa Pontes e Renata Cabral
Cartilha de atividades infantis
Autoras: Amanda de Araújo Lemos, Giovanna de Souza Dias Corrêa, Júlia Oliveira Teixeira, Leticia Moura Braga e Paula de Souza Dias Ricart
Como aproveitar a quarentena para o desenvolvimento de seu filho
Autoras: Bianca Aquino Oliveira, Gabriela Trindade Gondim, Lunna Ferreira Araujo, Madalena Braga e Rafaela C. P. S. Maior
Como combater o corona vírus
Autores: Isabela de Oliveira, João Pedro Silva Soares, Maria Eduarda Augusta de Queiroz e Maria Luíza Alves de Carvalho
Convivendo com crianças em tempos de isolamento
Autoras: Andressa Alves de Sousa, Bruna Fernanda Michelacci Meirelles, Paula Miziara Verlaet e Rafaella Rocha de Carvalho
Crianças na quarentena
Autoras: Fernanda de Melo Meireles, Giovanna dos Santos Silva e Mila Macedo Veríssimo
De pais para pais
Autores: Camila Soares, Diego Cassettari, Iris Formiga, Ivan Silva e Ricardo Hosannah
Dicas de isolamento social com Quarentino
Autores: Ana Clara Alves de Araújo, Juliana Ferreira Batista, Lucas Gomes Faria e Victoria Teixeira Riether
Família em quarentena
Autoras: Laura Lessa, Lorrayne Mendes, Natasha Hosken, Tainá Parca e Vitória Mota
Hábitos de estudo
Autoras: Kate Hellen Valentim da Costa, Isabella Ferreira Soares da Silva, Raquel Alves Gonçalves, Sandra Maria de Carvalho Amaral e Valéria Teixeira Poyares
Jornal da quarentena
Autores: Hugo Ramos, Talita Takano e Pâmela Nogueira
O jogo da rotina
Autoras: Laura Guimarães, Larissa Iamada, Natália Bisi, Paula Avelar e Victória Freitas
Saúde mental em isolamento social
Autores: Bárbara Alves dos Santos, Fernanda Ribeiro de Andrade, Luana Lemos de Rezende Chahud e Matheus de Loiola Guedes
Um, dois, três e... brincando em família!
Autores: Almir Teixeira Santos Neto, Carmen Lúcia Melo de Souza, Diego Perez Mendonça, Juliana Borim Milanezzi e Tayná Bárbara dos Santos
PARTE 2
Atividades interdisciplinares
Autoras: Camilla Ribeiro, Carolina Vidotto, Cínthia Oliveira, Ednilda Lemos e Letícia Cristina
A trilha Pomodoro
Autores: Bárbara Kéfere do Carmo, Bruno Reis Bernardo Cobucci, Kamila Francisco Silva, Lucas Santana Carvalho e Simone Angélica Amorim
Jogo das emoções
Autoras: Helena Dias Gonsalves, Lígia Melo Franco Botelho Rebeca Lima Ferreira de Almeida e Tatiana Freitas Leitão Lima
Jogos educativos
Autoras: Aline Chaves Santos, Ana Júlia Gonçalves Paula da Silva e Bianca Aires da Silva
Plano Covid-19: um planejamento em tempos de Pandemia
Autores: Ana Carolina Ulhoa da Veiga, Gabriel Hidenori Moura Sakaguti, João Pedro Caixeta Marinho e Renatha Alves Nunes
Sugestões e alternativas de ensino: para pais em interação com os filhos durante a realização das tarefas escolares
Autores: Ian Rodrigues Birnbaum, Faethon Leoni Cardoso Neri e Leonardo Cardoso Morais
Xô coronavírus: vamos nos cuidar
Autoras: Amanda de Carli, Gabriele Teles, Julia Ferreira e Zélia Maria