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2024A alfabetização da criança com o Transtorno do Espectro Autista - TEA-TCC
2024Masculinidades negras na educação infantil: atuação docente sob a perspectiva da interseccionalidade-TCC
2024A importância da leitura na primeira infância: efeitos duradouros na educação-TCC
2024Alfabetização e letramento digital com crianças com TEA-TCC
2024Os desafios da inclusão de crianças com deficiência na educação infantil-TCC
2024Cultura identitária brasileira na escola internacional-TCC
2024Educação Não Formal: desafios e oportunidades para o desenvolvimento educacional-TCC
2024Dificuldades de Aprendizagem Específicas e o Transtorno do Espectro Autista: estratégias de intervenção psicopedagógica-TCC
2023A importância da brincadeira de faz de conta na educação infantil-TCC
2023A importância das competências socioemocionais na educação infantil-TCC
2023A importância do brincar para o desenvolvimento socioemocional-TCC
2023Estratégias de ensino para crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade-TCC
2023A importância da contação de histórias para crianças surdas na educação infantil-TCC
2023A influência dos jogos didáticos e das brincadeiras no ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental-TCC
2023Formação docente para a inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista-TCC
2023Processos educacionais de estudantes com T21 na educação infantil-TCC
2023Jogos digitais no ensino fundamental: uma investigação sobre o aplicativo GraphoGame-TCC
2023O brincar e suas implicações no processo de desenvolvimento cognitivo na educação infantil-TCC
2023A importância do uso das tecnologias nas salas de aula dos anos iniciais II do ensino fundamental I-TCC
2023A importância da afetividade na aprendizagem-TCC
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