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Issue Date	Title	Author(s)	Type
2020	Discurso de ódio – a linha entre a liberdade de expressão e o ilícito na comunicação dos usuários da plataforma da rede social facebook	-	TCC
2014	Análise sobre a compreensão dos sentidos de textos por alunos do 8º ano do Ensino Fundamental	-	TCC
4-Dec-2014	A influência do internetês na ortografia da produção textual em língua portuguesa no 6º ano do ensino fundamental	-	TCC
1-Dec-2014	O romance Senhora: a conjugalidade utilitária e a identidade fragmentada do homem pós-moderno	-	TCC
2014	Literatura infanto-juvenil brasileira e o novo modelo familiar: análise da recepção do livro “Meus dois pais”	-	TCC
4-Dec-2014	Reflexão e conscientização: o estudo de letras do compositor Renato Russo em turmas do 7° ano do Ensino Fundamental	-	TCC
4-Dec-2014	A representação do nordestino Freitas no filme O Concurso, conforme sua linguagem	-	TCC
Dec-2014	A prática de leitura nas aulas de Língua Portuguesa do Ensino Médio	-	TCC
2014	A política em Esaú e Jacó	-	TCC
2014	Concordância verbal nas dissertações escolares de alunos do 8º ano do Ensino Fundamental	-	TCC
2014	A pobreza estrutural na obra O cortiço, de Aluísio Azevedo	-	TCC
2014	Análise das cartas da obra Capitães de areia e a construção identitária dos meninos de rua	-	TCC
2014	O preconceito linguístico em sala de aula	-	TCC
2014	A representação social de aula de língua portuguesa por alunos do ensino médio	-	TCC
2-Dec-2014	A estratégia de releitura e reescrita de textos como método de aperfeiçoamento em produções textuais de alunos do ensino médio	-	TCC
2014	Helena de Machado de Assis, o perfil da mulher na literatura machadiana	-	TCC
Nov-2014	Emília no país da gramática: um novo olhar sobre o ensino de língua materna	-	TCC
2014	O preconceito linguístico e sua relação com a aprendizagem de alunos do 7º ano	-	TCC
Jun-2014	O desenvolvimento da oralidade na disciplina de Língua Portuguesa no terceiro segmento da educação de jovens e adultos	-	TCC
Jun-2014	Orações subordinadas substantivas, leitura e ensino: uma interação fundamental para a compreensão dos sentidos do texto	-	TCC