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2013Aprendizagem organizacional: um estudo de caso sobre as práticas realizadas em uma empresa multinacional prestadora de serviços em assessoria tributária e empresarial e de auditoria
Jun-2013O significado da avaliação escolar para professores
Jun-2014Os benefícios das aulas de educação física para aluno portador de TDAH
2011Atividades lúdicas como coadjuvantes da aprendizagem em biologia
Nov-2006A importância da relação professor-aluno nos processos de aprendizagem
Dec-2011Simulações interativas de experimentos laboratoriais de física e mecânica
Jun-2005Afetividade: os benefícios da utilização da afetividade como instrumento facilitador da aprendizagem de crianças nas séries iniciais do ensino fundamental
2013Aprendizagem organização: uma pesquisa empírica sobre o contexto de suporte à aprendizagem contínua
2005A concepção do professor sobre o lúdico no processo de ensino aprendizagem em turmas com crianças de 6 E 7 anos, nas escolas públicas do Distrito Federal
2005Dificuldades de aprendizagem no ensino fundamental
2005Dificuldades de aprendizagem: enfoque na leitura e escrita
Jun-2011Avaliação de diferentes metodologias de ensino para alunos de Biologia do ensino médio
Jan-2016Perfil neuropsicológico de crianças diabéticas com alteração de aprendizagem
Jun-2006A relação do lúdico na aprendizagem de crianças hiperativas nas séries iniciais
Dec-2008A importância do brincar para o desenvolvimento infantil no contexto escolar
Nov-2006Os efeitos do diagnóstico do Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade (TDAH) no ambiente escolar
Jan-2011Jogos eletrônicos: uma ferramenta de educação
2012A motivação na aprendizagem de língua inglesa na escola pública
2005Avaliação da aprendizagem na 4ª série do ensino fundamental
2005Dificuldade de aprendizagem nas classes de alfabetização
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